3年生の理科では、「月の見え方」についての授業が行われました。生徒たちは、ライトを太陽、ボールを月、カメラを地球に見立て、実験を通じて月の満ち欠けや見え方の仕組みを学びました。

実際に月の光る部分がどう変化するのかを体験的に理解することができました。生徒たちは「なぜ月が欠けるのか」「満月や新月はどう決まるのか」といった疑問を楽しみながら解き明かしていました。 こうした実験を通じて、理科の面白さを実感する良い機会となりました。